손의 속도를 늦추기
대상을 보며 끊지 않고 이어지는 선을 기록합니다.
그리는 방법보다
보는 시간을 가르칩니다.

정답이 있는 그림을 따라 하기보다 형태, 거리, 빛과 질감을 자기 언어로 관찰하는 수업 구성 예시입니다.
대상을 보며 끊지 않고 이어지는 선을 기록합니다.
사물보다 주변의 공간을 먼저 바라봅니다.
같은 대상이 시간에 따라 변하는 모습을 살핍니다.
종이와 도구가 만드는 우연을 표현으로 받아들입니다.
빛이 이동하며 빈 공간의 모양이 달라지는 장면을 선으로 기록합니다.
graphite · tracing paper울트라마린과 오렌지가 섞이지 않고 나란히 있을 때의 긴장을 봅니다.
color · canvas지운 자국과 마른 붓의 결을 완성되지 않은 과정으로 남깁니다.
mixed media · study